Reprise scolaire le 11 mai 2020 : pour la FCPE 91 la réouverture des établissements pourra se faire, si et seulement si, la sécurité de toutes et tous est totalement garantie !

29 avril 2020
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Reprise scolaire le 11 mai 2020 : pour la FCPE 91 la réouverture des établissements pourra se faire, si et seulement si, la sécurité de toutes et tous est totalement garantie !

Malgré l’avis du conseil scientifique pour une reprise en septembre, la décision du gouvernement d’une réouverture des établissements scolaires à compter du 11 mai a été décidée et nous la déplorons.

Si reprise scolaire il y a le 11 mai, dans les établissements scolaires dans lequels cela est possible, cela doit se faire dans le strict respect des gestes barrières, ce qui pour la grande majorité des établissements scolaires n’est pas possible étant donné la configuration du bâti (promiscuité des salles de classes, toilettes, couloirs, salle de cantine etc.)

Afin d’être en mesure de co-décider les parents d’élèves doivent être pleinement associés à la réouverture des établissements scolaires, avec à minima, la tenue :

– d’un conseil d’école extraordinaire pour le premier degré,
– d’un conseil d’administration extraordinaire pour le second degré,
– d’une CESC (commission d’éducation à la santé et à la citoyenneté) pour les collèges,
– d’une CHS (commission hygiène et sécurité) pour les lycées.

Lors de ces réunions, des certitudes doivent être apportées à un certain nombre de critères nécessaires à l’application des gestes barrières :

– Pouvoir respecter les gestes d’hygiène de base, à savoir se laver les mains plusieurs fois par jour (• impératif de rénovation de tous les sanitaires avec savon et serviettes papier ou renouvelées plusieurs fois/jour ; • gel hydro alcoolique à disposition, en fonction des classes d’âge, toute la journée • accès ouvert aux toilettes pour permettre aux enfants de se nettoyer quand ils le pensent nécessaire ; • désinfecter régulièrement les locaux et les matériels ; • récréations et interclasses décalées pour que tous puissent y accéder ; • privilégier les activités extérieures et les temps de relaxation).

– Pouvoir respecter les distanciations corporelles (• classes allégées pour que les enfants soient suffisamment éloignés les uns des autres en classe, avec des groupes de 10 jeunes maximum ; • étalement des jours de classe (à minima sur 5 jours) ; respect des distanciations dans les transports scolaires régulièrement désinfectés ; • multiplication des services de cantine pour un accueil de petits effectifs et campagne d’éducation sur le rôle d’une alimentation équilibrée dans la préservation de sa santé ; • en cas de suppression des cantines, prévoir des paniers repas équilibrés pour les familles demandeuses ; • alternance des entrées et sorties d’école et de classe ; • cheminements dans les espaces communs devant limiter le rapprochement des enfants • alternance des récréations ; • enseignants et tous les personnels dotés de masques ; • tests systématiques des personnels et enfants avec et sans symptômes pour effectuer un suivi sanitaire de ceux ayant été en contact de personnes malades pour éviter une contamination accélérée.

– Permettre une reprise dans un bon environnement (• des psychologues devront être présents partout où ils seront demandés, des infirmières, des médecins scolaires… pour rencontrer les équipes éducatives, les élèves et les parents qui le souhaitent ; • préparer les élèves dès maintenant à ce que pourrait être la rentrée dans leur établissement et prendre le temps au retour à l’école d’expliquer la nouvelle organisation à l’œuvre ; • reprise des cours progressive (aménagement des rythmes scolaires pour pallier aux effets de l’enfermement dû au confinement) ; • prévoir des temps d’échanges, d’expression libre pour mieux appréhender et analyser la crise ; • aménager des visites médicales pour tous les jeunes afin d’effectuer un bilan santé global ; • la bienveillance des personnels doit primer, les notes prodiguées durant le confinement supprimées tout comme la note d’assiduité ;

– Sécuriser le périscolaire (• les centres de loisirs et garderies doivent répondre aux mêmes exigences que sur le temps scolaire pour pouvoir respecter les gestes barrières et la distanciation corporelle – protéger les aînés souvent sollicités dans les modes de garde en « dépannage » en dégageant des aides pour rémunérer des personnels ou des aides complémentaires pour les familles).

Le cas échéant, si ces critères ne sont pas respectés, les parents pourront, en toute légitimité, s’opposer à leur réouverture ou, à tout le moins, à y scolariser leurs enfants.

Il faut préserver la santé de nos enfants. Si la sécurité sanitaire n’est pas garantie, il ne faut pas rouvrir les établissements scolaires.

Pour la FCPE 91 le strict respect de tous ses critères est une condition sine qua non et non négociable à la reprise scolaire.

C’est parce que nous serons tous mobilisés que nos enfants, mais aussi nous les parents et grands-parents, vivront le mieux possible cette rentrée si particulière.

Contact Presse : Samir ALIOUA, 06.32.92.78.66

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